Школьная работа. Опыт в средней школе E.Q. Висконти ди Рома (Образование Наука. Лаборатория)
Я участвовал в последнем издании "Tuttolavoro", Мероприятие, организованное в Милане Sole24Ore теперь в своем четвертом издании, который видел в очередной раз эксперты, политики и предприниматели сталкиваются sull'ennesimo цикл реформ рынка труда. Одной из тем обсуждения была школьной и профессиональной ориентации.
Orient буквально означает "открыть для себя Восток", т.е. место, где восходит солнце, Основной точкой отсчета для туристов всех time.A исследователь достоинства должны научиться, чтобы найти правильный курс для достижения цели фиксированный.
Garzanti для образования и профессиональной ориентации является "набор процедур, которые, как правило, выяснить отношения человека, чтобы направить его к выбору школы или работы". Для Итальянская энциклопедия является "совокупность процессов, призванных помочь молодым людям выбрать профессию более гибкой к идеалу, который хочет достичь, с учетом его личности и талантов психофизических, условия на рынке труда, экономическая ситуация и социальные условия в семье, ripartendone задачу между различными агентами: Педагоги, врачи, психологи ".
Еще несколько лет назад не было отдельной школе, с семьей, который ехал мальчик достиг в конце обязательного образования, Выбор школы, По мнению экспертов неправильных режимов ориентации, что привело к придание большего значения прибыль и поведение, давая немного в профессиональной призванию одного парня, или даже, что уродливые выражение "я выбрал школу ближайший к дому", с результатом неудач и разочарований травматических.
Как выбрать школу: От детского сада до средней школы руководством к родителям, ища правильную школу
Сегодня с продолжающимися реформ должны иметь школы, которые были оборудованы с учителем
"Советник" действовать, чтобы управлять процессом ориентации, что не может быть уменьшен более к концу обучения, но три года для того, чтобы сопровождать мальчика течение времени, достаточного для определения качества и навыки, необходимые для выявления правильный путь следующий школу.
Но это не только достаточно доброй воли учителей "советников", служит сотрудничество может быть делает сеть (думаю, местных органов власти, Бизнес-ассоциации, Торгово-промышленные палаты, Региональные Образование Офисы, и так далее.), как уже происходит в некоторых итальянских провинциях с подписанием меморандума о взаимопонимании по реализации мероприятий по подготовке кадров, предназначенную ориентацию учителей, для студентов и их семей.
Сеть сотрудничество, которое становится все более важным в стране, которая видит одной рукой рост безработицы, сейчас в двузначных процентах (13,40% Государство - Novembre 2014), и с другими компаниями, что они не могут найти работников к их росту (UNIONCAMERE говорит с отсутствием тысяч должностных: инженеры – компьютер – ТСХ).
Александр Гаэтани
Директор учебного VCO ScrL. (Образования и профессиональной ориентации - Агентство для работы) - В кабинете, за три 2012-2015