Varias investigaciones socioeconómicas nos dice que en nuestro país las transferencias intergeneracionales son una parte importante de la riqueza neta de los hogares.

Esto es natural en un país donde las transferencias de riqueza (caso, tierra, valores, etc.) convertido legado porque ocurren en la muerte de "transferir" (Aquí encontrará una investigación detallada: Una república basada en los ingresos. ¿Cómo tener el trabajo y la riqueza de la lengua italiana.

Por ejemplo, Es una experiencia común de muchos hereda italiano la casa de sus padres o de otros familiares (este fenómeno, avanzado cada vez más en los últimos años, debido al aumento en la longevidad). La casa, de hecho,, que tiene un valor comercial, es una parte importante de los bienes materiales afectados por la transmisión intergeneracional de valores de renta / económicas.

Un trabajo reciente, publicado en los "temas de discusión" de la serie del Banco de Italia, curato Anna Laura Mancini (Banco de Italia), Clare Monfardini (Universidad de Bolonia) y Silvia Pasqua (Universidad de Turín) estuvo involucrado en el transmisión intergeneracional de los hábitos de lectura, de padres a hijos, una propensión de especial relevancia para el desarrollo cognitivo de los niños.

La lectura es la misma para todos
La lectura es la misma para todos

El Manual de la Investigación, publicado en Inglés se puede descargar de forma gratuita desde la página web del Banco de Italia, se basa en datos de encuestas recopilados por el ISTAT para Italia (2002 - 2008) El uso de la Encuesta de Tiempo (http://www.bancaditalia.it/pubblicazioni/econo/temidi/td14/td958_14/td958)

Los resultados empíricos confirman la importancia de la imitación de canal en la promoción de la buena conducta en niños.

En detalle, decimos los autores del estudio, los niños que mantienen la lectura de uno de sus padres también participan en una actividad de lectura con una probabilidad significativamente mayor.

Este resultado, en línea con otros países, ejemplifica la importancia de que el estímulo a las actividades culturales y educativas de los adultos puede tener efectos positivos en las generaciones posteriores.

Culture = capital
Culture = capital

Yo añadiría que repercusiones de carácter económico / ingresos, cayendo en la transferencia de la educación, habilidades y otras oportunidades de ingresos, por lo tanto, la diferencia de resultados durante la vida de los que reciben las transferencias y los que no los reciben es igual a 25%, mientras que con la adición de las transferencias monetarias esa brecha alcanza 40% en términos de los recursos totales (rentas y transferencias).

Alessandro Gaetani

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